BS Gerencia en Servicios de Salud

Bachillerato en Ciencias de la Salud Pública

Concentración en Gerencia de Servicios de Salud

123 Créditos

Este programa se ofrece en los Campus de Metro Orlando, South Florida y Tampa Bay.

Descripción del Programa:

El programa de Gerencia en Servicios de Salud tiene que ver con la planificación y la organización, así como la evaluación de los servicios prestados por las organizaciones en la industria del cuidado de la salud. Los estudiantes que se gradúen de este programa serán calificados para ocupar puestos de trabajo en los niveles de gestión primaria o intermedia en el sector público o privado. Los estudiantes deben cumplir con los requisitos estatales y locales o las limitaciones para practicar la profesión.

Perfil del Gradiado/ Resultados:

El graduado de esta oferta académica será un profesional bilingüe profesionalmente preparado para desempeñarse con éxito en la gestión primaria e intermedia en las organizaciones de servicios de salud. Lo que distingue a estos profesionales es su conocimiento en el campo de la salud pública, en el campo de la gestión, y la integración de ambos. De esta manera, se garantizará el equilibrio entre la prestación de servicios de salud pública, fiscal y de gestión de la organización. El graduado de esta oferta académica será:

• Un profesional académicamente preparado y capaz de desempeñarse en su entorno de trabajo para contribuir favorablemente al desarrollo de la sociedad; Quien se preocupa por la mejora de la salud como la más alta prioridad de la organización en la que sirve; Que tiene una participación directa en servicios de excelencia para los pacientes; Quien en su competencia contribuye a la calidad de vida de las comunidades; Que utiliza las herramientas de control de costos para mantener la rentabilidad, sin afectar a los servicios;
• un líder en la gestión de servicios primarios e intermedios de salud, donde aplica su conocimiento e iniciativa para garantizar el acceso público a servicios de salud de calidad sin distinción ni barreras;
• Conocimiento de las políticas, normas, reglamentos y conductas de la organización, y su relación con la salud pública;
• un facilitador que brinde un ambiente de colaboración para que los recursos humanos de la organización alcancen su mayor potencial en la prestación de servicios de salud;
• un visionario de procesos y resultados que él planea proactivamente para alcanzarlos.

Componente Profesional:

El graduado del componente profesional de la Licenciatura en Ciencias de la Salud Pública con una especialidad en Gestión de Servicios de Salud tendrá conocimientos sobre los principios y fundamentos de la salud pública, epidemiología, aspectos biológicos de las enfermedades humanas y bioestadística. El graduado será capaz de resolver problemas cuantitativos, algebraicos, contables, financieros, de teoría de gestión y economía a un nivel básico. El egresado también habrá integrado en sus habilidades los elementos básicos de la gestión, las relaciones humanas y la conducta organizacional.

Perfil del Graduado/ Resultados:

Al completar los requisitos del componente y de la maestría, el graduado:

Conceptual:

1. Describir las diferentes concepciones existentes sobre la salud y la relación con la salud pública;
2. Analizar la relación entre los factores que determinan la salud y el estado de salud;
3. Aplicar principios matemáticos, contables, financieros y económicos en la solución de problemas;
4. Aplicar de manera integral los conocimientos de salud pública, epidemiología y relaciones humanas necesarios para actuar eficaz y eficientemente en la prestación de servicios de salud;
5. Evaluar el desempeño de las organizaciones como sistemas sociales a la luz de las teorías y prácticas de gestión de servicios;
6. Integrar los principios de planificación, organización, dirección, control y evaluación de los procesos gerenciales, tal como se aplican a los servicios de salud.

Técnico-Motor:

1. Utilizar computadoras y su software, instrumentos electrónicos y calculadoras para llevar a cabo tareas matemáticas, bio-estadísticas, contables y de finanzas.
2. Diseñe tablas, gráficos y diagramas para facilitar la organización y presentación de sus tareas.

Afectivo:

1. Exponga una actitud proactiva frente a los desafíos.
2. Demostrar liderazgo en actividades co-curriculares, extracurriculares y profesionales.
3. Exprese interés y deseo por su mejora profesional y personal.
4. Manifestar un deseo y satisfacción al trabajar en su área profesional.
5. Demostrar sensibilidad y empatía al considerar las necesidades de salud de su clientela.
6. Demostrar una integración eficaz y eficiente en la realización de tareas colaborativas y cooperativas.

Componentes Mayores:

El graduado de la Licenciatura en Salud Pública con mayor en el programa de Gestión de Servicios de Salud en UNE será un profesional bilingüe que está directamente involucrado en la calidad de vida de la comunidad. El profesional en el desempeño primario de esta área no es prevenir ni curar enfermedades. Sin embargo, como un profesional de Salud Pública, el graduado representa un eslabón clave en la provisión de un ambiente saludable y positivo. De esta manera, el profesional en esta área permite que los recursos humanos de la organización alcancen su máximo potencial en la prestación de servicios de salud. El gerente de nivel primario e intermedio es responsable de colaborar para que el público tenga acceso adecuado a servicios de salud de alta calidad.

El estudiante desarrollará las siguientes habilidades:

Conceptual:

1. Distinguir los conceptos, prácticas y tendencias que definen la gestión, la economía, las finanzas, la contabilidad y el presupuesto en el escenario de los servicios de salud.
2. Investigar situaciones que surjan y afectar el escenario gerencial en la industria de la salud, y proponer acciones correctivas
3. Identificar legislación y regulaciones que se aplican al escenario de la industria de la salud
4. Diseñar modelos de trabajo, estrategias de participación y técnicas de evaluación para llevar a cabo los procesos apropiados de administración de servicios de salud
5. Discriminar entre diferentes modelos y sistemas de salud para establecer fortalezas, pertinencia y aplicabilidad

Técnico-Motor:

1. Utilizar las computadoras y su software especializado, instrumentos electrónicos y calculadoras para llevar a cabo las tareas de los procesos de gestión.
2. Preparar tablas, gráficos y diagramas para facilitar la organización y presentación de su trabajo de investigación.

Afectivo:

1. Valorar el trabajo en equipo cooperativo y cooperativo.
2. Valorar una atmósfera de comunicación efectiva y participativa y toma de decisiones en consenso.
3. Manifiesta orgullo y satisfacción al trabajar en la gestión de los servicios de salud.
4. Demostrar responsabilidad, puntualidad y diligencia en el desempeño de sus funciones.
5. Valorar el respeto por la ética profesional y las contribuciones individuales y grupales.